Guide pour Enseigner les Sciences au Secondaire

Après plusieurs années d’enseignement, dédiés à la formation des formateurs, Mr TOMBET livre à travers cet essai son expérience didactique. L’auteur évoque plusieurs cas de figure rencontrés par les enseignants, qu’ils soient novices ou confirmés. Le préfacier, Professeur Levy Makany, souligne à juste titre l’intérêt de cet opuscule surtout pour les enseignants des pays africains, qui ne disposent généralement pas de matériel pour illustrer leurs cours dédiés aux sciences… C’est là où l’auteur donne quelques astuces consistant à illustrer la séance de cours soit par de la documentation, soit par des petits appareils réalisés avec du matériel de récupération… Bref, ce livre est une interpellation lancée aux décideurs africains, pour qu’ils améliorent les conditions de transmission des connaissances scientifiques à la jeunesse pour un développement harmonieux du continent.